Con demandas centradas en la eliminación de la Ley del ISSSTE de 2007, la mejora inmediata de las pensiones para maestros jubilados y la reinstalación de las mesas nacionales de negociación con el Gobierno Federal, integrantes del Movimiento Democrático de Trabajadores de la Educación de Guanajuato participarán este 15 de mayo en la movilización nacional convocada por la Coordinadora Nacional de Trabajadores de la Educación en la Ciudad de México.
El contingente guanajuatense se sumará a miles de docentes del país que marcharán durante el Día del Maestro no como una celebración, sino como una jornada de protesta para denunciar el deterioro de las condiciones laborales del magisterio y la falta de cumplimiento a compromisos históricos con los trabajadores de la educación.
El representante de la CNTE en Guanajuato, Vicente Díaz Quiñones, sostuvo que una de las principales exigencias será revertir la reforma al ISSSTE impulsada en 2007, al considerar que transformó de manera negativa el sistema de pensiones y abrió paso al esquema de Afores que, aseguran, precarizó el retiro de millones de docentes en el país.
La organización magisterial también exigirá la reinstalación de la Comisión Nacional Única Negociadora con la presidenta de México, además de insistir en la eliminación definitiva de la reforma educativa, al acusar que las políticas implementadas en los últimos años han afectado la estabilidad laboral y los derechos adquiridos del sector.
Entre las demandas destaca además el reclamo para que las pensiones de los maestros jubilados vuelvan a calcularse en salarios mínimos y no en unidades de medida que, aseguran, han reducido considerablemente el poder adquisitivo de quienes dedicaron décadas al servicio educativo.
La movilización nacional partirá desde la Escuela Normal Superior hacia el Zócalo capitalino y contará con la participación de contingentes provenientes de distintos estados del país.
Desde Guanajuato, la CNTE convocó a docentes activos y jubilados a integrarse a la protesta para visibilizar las demandas que continúan sin resolverse.
